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工程学院开展“爱校如家、当好主人翁”教师教学技能岗位大练兵活动

发布日期:2024-05-15 发布机构:宣传部 责任编辑:侯诗辰 阅读次数:

为贯彻落实学校《关于开展“爱校如家、当好主人翁”教师教学技能岗位大练兵活动的通知》要求,进一步提升新入职及青年教师的教育教学能力,逐步建立“培训、练兵、竞赛、奖励”四位一体的教师教学技能岗位大练兵工作格局,工程学院于5月7日和5月13日分别举办两场示范公开课。学院邀请高级工程师郭丽峰和副教授李龙海分别进行《数字样机技术》和《材料力学》课堂示范教学,学院青年教师现场观摩

郭丽峰进行《数字样机技术》示范公开课现场

学生在课堂上展示作品

郭丽峰在示范公开课教学中采用PBL教学法,结合机电一体化与数字孪生技术,通过虚实结合,旨在开发直角坐标机器人,指导学生们通过课前建立数字样机,并基于此进行3D打印实体制作与动态仿真,以实现数字孪生的目标。公开示范课堂采用翻转课堂形式,每组选出一名学生代表展示作品,然后进行组间互评互学及教师点评。各组在确定最终方案后,进行模型的3D打印。在授课过程中,郭丽峰不仅运用了多样化的教学方法,还巧妙地将思政教育融入知识讲解中,使学生在学习技术技能的同时接受思想教育,从而提高教学效果。

李龙海进行《材料力学》示范公开课现场

观摩教师现场交流

李龙海针对力学课程逻辑性强的特点,以实际工程入手,将组合变形知识在工程中的应用不断抽丝剥茧,分离出最基本的知识点,通过不断地与学生互动,吸引学生的注意力,调动学生发言的积极性,打造互动-讲授-讨论的教学现场。在公开示范教学过程中,李龙海应用多种教学方式,使学生强化复习了材料基本变形的概念和判断依据,学习掌握了组合变形分辨的基本方法。通过激发学生自主学习热情,达到了预期的教学效果。

示范公开课结束后,主讲教师与现场观摩教师进行了充分讨论和交流。大家纷纷表示,此次学院举办的示范公开课很有意义,希望学院多组织此类活动,不断加强学院教师之间的相互交流和深入研讨,共同尝试教育教学中新教法的探索与应用,使教师进一步拓宽教学思路,提高教学水平。

下一步,学院将以此次教学示范公开课为先导,持续开展教师教学技能岗位大练兵系列活动,引导青年教师增强教育育人责任感和奉献精神,爱岗敬业,“上好每一门课”,不断提高教学水平和质量,为学院教育教学工作取得新成绩、新突破作出新的、更大贡献。

(供稿/工程学院)

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